初中周记

时间:2020-11-12 16:51:07 周记 我要投稿

有关初中周记汇总五篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的初中周记5篇,希望对大家有所帮助。

有关初中周记汇总五篇

初中周记 篇1

  随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试, 充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

  我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。

  有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

  秋天的天空湛蓝湛蓝的,秋天的大地煞黄煞黄的。于是,在秋季的调色板上,除了湛蓝便是煞黄,给人留下满腹烦恼咋就这么单调呢?

  初三如秋。

  开学才几天,作业就比初二时多了几倍。每天除了学习就是练习,除了练习就是学习,初三远不是儿时所想像的那么多彩。不,是多彩的。

  湛蓝的天空使人清爽,金黄的大地使人丰收。蓝和黄便是秋的诗色。这之中,使我懂得了友情,认识了新朋友;使我感到了同学之间的温暖;更使我懂得了珍惜时间。

初中周记 篇2

  星期天,咱们一家人去张庄采摘樱桃。

  一上车,我迫不及待地问爸爸:“咱们去的地方有多远,什么时候才能到?”爸爸笑呵呵地说:“大约四十分钟的路程。”

  半个多小时后,咱们终于到了目的地。我急忙下了车,向前一看,咦?怎么有这么多一模一样的汽车呀?我开始数了起来,一、二、三、四、五……一共有二十多辆呢!妈妈告诉我这是“车友会”,原来他们是集合在一起来采摘樱桃的呀!于是咱们赶紧向樱桃园走去。

  走进樱桃园,这里的人可真多呀!我和妈妈拿了一个小桶,走到樱桃树下,开始摘取樱桃。这里的樱桃真是又大又红,一个个坠得枝条都弯了腰。我看到了一个“双胞胎”樱桃,好像一对亲姐妹一样紧紧拥抱在一起,那红扑扑的样子就像初升的朝阳一样。

  这时,我抬头仰望,啊,绿绿的枝叶把天空遮得严严实实,许许多多的樱桃就像满天的星星挂满了枝头。我和妈妈赶紧采摘起来,不一会儿,咱们就摘了一小桶。

  我洗了一捧樱桃和爸爸一起津津有味地吃着,爸爸说:“这里的樱桃真是香甜可口呀!”

  这个星期天咱们过得可真快乐!

初中周记 篇3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的`时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

初中周记 篇4

  游玩了千岛湖,我们该去爬黄山了。 导游说早上四点就要起床,因为黄金周游人较多我们家老的老小的小,坐索道排队还不知要排多长时间呢!我心想这也太玄乎了!

  第二天天还不亮,我就起来了,跟着奶奶、爸爸妈妈来到了黄山脚下,哇!太壮观了!排队坐索道的人望也望不到边,导游的预言终于实现了,看来课文中“闻名中外”的黄山果然名不虚传呀!

  等了三个小时,我们终于钻进了开往黄山白鹅岭的索道,随着索道不断地升高,我向窗外望去,黄山石、黄山松尽在眼底。下了索道看到许多游人驻足,哇!云雾缠绕着众山峰,犹如人间仙境,太阳也露出笑脸,放出万丈霞光,真是妙不可言。

  接下来我们就要向黄山的第二高峰—光明顶进发了,一路上我东瞧西望,恐怕落下什么好风景。快看!路边那组石块多么像两个小孩趴在石头上下围棋呀,你看,那个左边的大石头是小男孩的头,右边的石头是个小女孩,因为她还梳着马尾辫呢!他俩的身后就是各自的围棋盒,我给他们起个名字“娃娃下棋石”,像不像?

  再来说说“梦笔生花”和“笔架峰”吧。“梦笔生花”是一座又细又高的的小山峰,远远望去就像一只毛笔,笔头处长出来一株黄山松。旁边还有一座像如来佛祖的手掌一样的山峰,叫“佛手峰”,因为在“毛笔”的对面,又像是一个笔架,因此又名“笔架峰”。

  黄山海拔1800多米,悬崖峭壁可多了,生长在峭壁上的黄山松有许多,但导游说,只有生长在800米以上的才称之为“黄山松”,她可是一种非常神奇的树,她能分泌一种有机酸,把岩石溶化成可吸取的营养,因此,她能生长在岩石之上,是不是很神奇?

  后来,我又找到了“鳌鱼驼金龟”、“飞来石”等等书中没学过的,“飞来石”就是书中的“仙桃石”。

  黄山的景色真美呀,黄山的景色真妙呀!你也快来感受感受吧!

初中周记 篇5

  上个星期天,我和爸爸、小营叔叔一家一起来到郑州的世纪欢乐园游玩,我们先去坐了过山车、然后又去参观了海洋馆,最后又看了恐怖的4D电影,我好高兴,好兴奋!

  一大早,我们就坐着小营叔叔开的车出发了,大概10点左右我们到了世纪欢乐园的大门口。一下车我就看到了世纪欢乐园那红红的大门,前面是熙熙攘攘的人群,我不由得兴奋地大叫一声:“哇塞!”谁知小营叔叔的儿子一帆说:“叫什么叫,有那么高兴吗?”我向他吐了吐舌头,向世纪欢乐园里跑去。

  在公园里,我第一眼就看到了过山车,就兴奋地叫爸爸看过山车,爸爸笑了笑说:“想坐了吧!”“恩”我使劲儿点了点头。“走!”听到爸爸这样一说,我和一帆都兴奋的“耶!”想坐过山车的人真多,排了好长的队呢!好不容易挤上去了,我是又兴奋又害怕。车子开始上坡了,越升越高,一阵冷风出来:“阿嚏!”我的鼻涕流了出来。这时,车子猛地顿了一下,突然朝下飞奔而去,我的心仿佛也飞出了我的胸膛,吓得我赶紧闭上眼睛,好可怕!

  海洋馆里人山人海,海洋家族的动物们正在进行精彩的表演呢!你看,海豹再跳芭蕾呢,一会儿跳起来,一会儿转个圈可爱极了!再看机灵的海狮一上来就向大家招招手,只要看到扔到水里去的球都会立刻游去把球顶起来,可好玩了!

  4D电影可真恐怖!我们看了一部名叫《永生的灵魂》的电影,里面有僵尸,慢慢的、慢慢的僵尸的脚上出现了许多蚂蚁,接着变成成群结队的蚂蚁,妈呀!蚂蚁就好像在我的脚上爬,吓得我赶紧把脚翘起来!紧接着,一条大蛇突然张开血盆大口,我赶紧缩下身子,闭上眼睛不敢再看。

  时间过得真快,到了该回去的时候了,我有点恋恋不舍,这个星期天真让我感到刺激,大开眼界啊!

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