《一年级的小豌豆》读后感

时间:2021-02-09 18:18:09 读后感 我要投稿

《一年级的小豌豆》读后感

  认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《一年级的小豌豆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《一年级的小豌豆》读后感

《一年级的小豌豆》读后感1

  这本书是我看过的最好看的书,我特别喜欢主角小豌豆,她是一位又可爱又伶俐的小姑娘。我很崇拜她,一年级的第一天,她独自一个人上学校,没有爸爸妈妈的陪同。短短的一周时间,她就结交了很多小朋友——蓝草、青果、阿隆、吉布……

  每天她脑子里都会冒出非常奇怪的想法,比如:给冰箱和台灯讲故事;喷水壶给花儿浇水,花儿能长大,那么莲蓬头给我冲水,我岂不也能长大;美术课上画青蛙,她画在了自己的口罩上,其他同学都跟着画了。

  小豌豆的朋友中我最喜欢青果,青果聪明活泼还很善良。小豌豆吃剩下的饭菜都被青果吃掉了(勤俭节约);体育课跳绳大赛上,青果得了第一名(勤奋练习);下课后青果会找小豌豆去柳树下看书,教小豌豆认字(乐于助人)。周三,青果是排队监督员,小豌豆站不好,青果会再给一次机会(善良)。

  阿隆是小豌豆朋友中最胖的,他体育课跳绳比赛上拿了最后一名,一年级就已经有70斤重了。

  蓝草是小豌豆朋友中最聪明的小孩,她在读书大赛上拿了第一名。蓝草是我要学习的榜样。

  吉布是位喜欢穿着小礼服上学的男孩,他每天好像不是来上学,而是要参加盛大的舞会。他很爱臭美但又很胆小,怕苍蝇,怕蚊子,还尿裤子。

  看了这本书,我彻底的了解了一年级的生活,我也会很快的适应。

《一年级的小豌豆》读后感2

  今年我读完了《一年级的小豌豆》。这本书由三十一个故事组成。书里的小豌豆聪明可爱、坚强又勇敢,还是个乐于助人的孩子。小豌豆这本书讲述的是发生在她和她的朋友吉布、阿隆、青果、蓝草身上的有趣的故事。

  让我最喜欢的一个故事是《生一场幸福的病》。这个故事讲的是吉布生病了,小豌豆去看他,发现吉布生病不用写作业,不用弹钢琴,什么事都可以不用干,还有好吃的和礼物,小豌豆也想像吉布一样生一场幸福的病。就故意吃脏东西,晚上睡觉故意把被子踢开。做了很多可以让自己生病的事情。终于小豌豆生病了,她感觉自己的身体很难受,什么也吃不下去,这才明白生病并不是一件幸福的事情。

  但小豌豆也有让我向她学习的事情,比如在《监督阿隆减肥》这个故事中,讲了小豌豆想了很多好方法来帮助阿隆减肥,也陪着阿隆跳绳、跑步…… 小豌豆这种乐于助人的精神是我认为最宝贵的。

  读完《一年级的小豌豆》这本书后让我不仅学到了很多有趣的故事也学会独自解决和处理问题。我非常喜欢小豌豆这本书,也想读更多这样的作品。

《一年级的小豌豆》读后感3

  到今天为止,我已经读完《一年级的小豌豆》这本书了,但是,书中小豌豆天真、可爱和烂漫的声音还连连不断的回响在我的耳边。

  小豌豆的脑袋里总是冒出一些稀奇古怪的想法,比如说:当“理发师”给吉布剪头发、当“训练员”指挥阿隆减肥、当“公主”下妈妈一大跳、当“圣诞老人”送爸爸妈妈礼物……这些想法虽然让人发火,但是小豌豆还小,她不懂,只按照自己的想法去做,这样也许会是错的。虽然这些想法不恰当、太离谱,但是,会让老师更喜欢她,让同学们更信赖、信任小豌豆。

  “小豌豆”这名字读起来会觉得很可爱,也很奇怪,当然我也疑惑不解。

  《一年级的小豌豆》的第9个故事,还让我们懂得不能忘事,要珍惜好自己的手套,因为“小豌豆”就是没有好好的保护才丢掉了11副手套,真是不可思议!

  小豌豆和蓝草吃酒心糖,装大人碰杯、喝酒,最后,还醉了哩!

  读完了《一年级的小豌豆》让我找到了我自己“天真的影子”,“小豌豆”还懂得了许多的道理,只依靠自己的想法做,有时是不可能的,但有时会起很大的作用。

《一年级的小豌豆》读后感4

  我读完了《一年级的小豌豆》这本书,作者是商晓娜。这个小豌豆的故事讲的主要是她的幽默。

  我给你们讲最好笑的一集吧!

  小豌豆的同学吉布,他学钢琴,他的妈妈让他留长头发,那样在舞台上甩起来就更加有魅力。

  但是,吉布非常不喜欢这样,因为别的同学要笑话他,吉布想理发,可是他身上没有钱,只好向小豌豆借钱,小豌豆只有五角钱,连给吉布洗一次头都不够呢!

  忽然,吉布有了个好主意,小豌豆平时剪纸剪的那么好,不如让小豌豆帮他理理发!小豌豆当然高兴了,她马上拿来剪刀,把吉布的头发剪一截。剪后发现吉布左边的头发比右边的头发长一些,于是小豌豆又给他左边的头发剪了一些,但是右边的头发又比左边长了一些,就这样反反复复,吉布的后脑勺已经露出来了,把吉布剪成了一个秃顶了。

  放学后,吉布的妈妈见了吉布的头发成了这个样子,便说:“好难看的头发。”于是吉布妈妈领着他来到理发店,理发师说:“只能剃成光光头,慢慢地长了。”

  这就是可笑又可爱的小豌豆。

  我们班也有搞笑的小“小豌豆”,有一次,在上课的时候,老师讲“把”字句和“被”字句的转换。举了一个例子,“零食被老师没收了”,应该转换为:“老师把零食没收了”。但是我的同桌却说:“零食把老师没收了。”结果逗得全班同学大笑。还有一次,值日班长潘瑞雪写好与不好的学生呢,把我的名字写在好上,要写王奕婷,却写成了王变婷了。像这样的事情还有好多呢!

  这就是我们的成长快乐!哈哈……

《一年级的小豌豆》读后感5

  暑期读了了《一年级的小豌豆》这本书,我发现了小豌豆是一位好看、顽皮、讨人喜欢、热情、善于帮助他人的小女孩。念书之后,小豌豆了解了青草、吉布、古斯塔沃也有蓝草她们变成最好的朋友她们一起念书,一起吃饭,一起回家了,开心无比!

  小豌豆是个爱好看的小女孩,青草是喜爱扎辫子的女孩子她的妈妈会给她扎许多好看的小辫子小豌豆想象她那般青草跟小豌豆说:“等着你头发长长了,我让妈妈也让你扎辫子”。

  小豌豆是个顽皮的小女孩,不听妈妈得话,一下子吃完五个冰激凌,腹部都吃坏掉。

  小豌豆是个讨人喜欢的小女孩,小豌豆之前讨厌冼澡,她想着即然用喷水壶给花朵浇灌,花朵会生大,那浴头给小豌豆浇灌,小豌豆不也是长大了吗?

  小豌豆是个热情的小女孩,吉布的妈妈一直往他的便当盒里装好多好多的饭和好多好多的菜,吉布自身没有食欲那么多物品,因此,一到吃午饭的情况下,小豌豆每日必须帮吉布用餐,但是她自身的饭却基本上都剩余了。我喜欢小豌豆,我也要向小豌豆学习培训,做下热情,助人为乐的优秀生。

《一年级的小豌豆》读后感6

  小豌豆”是谁?什么是“小豌豆”?

  我猜你肯定不知道吧?这是一个小女孩的名字,是妈妈给我买了一本书里的主人公。书名叫《一年级的小豌豆》。

  刚开始我和你们一样,都不知道谁是小豌豆?可看完这本书后,我喜欢上了这个一年级的小女孩儿。她是那么天真可爱,那么“淘气”。

  “小豌豆”羡慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛裤,当假发;拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙;拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿;然后“美美的”走到妈妈面前,要给妈妈一个惊喜!结果你们猜猜妈妈看到的“小豌豆”是什么样子?一个把脸蛋涂得像调色盘的孩子,一个披着黄色床单的孩子,一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇!太逗了!真好笑!

  可我自己也干过和小豌豆一样的滑稽事,也曾经偷抹过妈妈的化妆品,把自己抹得“很吓人”!不但我这样干过,妈妈小时候也做过,我相信天底下所有女孩子都干过!

  我也有很佩服小豌豆的地方,比如说她自己创作的口罩。本来是普普通通的一个白口罩,到了小豌豆手里,就变成了自己绘画,自己涂鸦的艺术口罩。班里的同学们也都赶紧效仿她的杰作,纷纷在自己的口罩上画上自己喜欢的图画。一时间,他们成为别的班级同学羡慕的对象。多聪明的创意呀!我怎么没想到呀!今年冬天,我也要做一个和小豌豆一样的“特殊的”口罩!

  小豌豆很可爱吧!她就像我们身边的小姑娘。就是你、我、她。我们就是这个天真可爱的小姑娘。只是现在我们好像长大了一些,上到了二年级,不会再做这么天真的事了。可是我相信小豌豆也会长大的,也会和我们一样,看着刚上学的一年级小孩儿“真傻。

《一年级的小豌豆》读后感7

  在这个快乐的暑假里,我读了《一年级的小豌豆》这本书。我觉得故事的小主人公—小豌豆是个天真、可爱、调皮的女孩儿。她调皮是因为有一次,她为了做一次公主,居然把爸爸的黑毛裤给拆掉用来做公主的假发!天真可爱的理由就更多了:比如小豌豆为了让自己可以吃到很多零食,竟能晚上故意把被子踢飞;吃饭前也不洗手,还故意用脏手拿面包吃;周末,妈妈买了一斤小虾,小豌豆不等妈妈烹饪,就抓起三只生虾塞进嘴巴里;口渴时还往肚子里大口大口地倒着冷水……结果,得的是肠炎,吃进去的东西过不了多久,就要被吐出来。有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人,她为了不让小雪人化掉,就把妈妈的防晒油翻出来,认真地涂在雪人的身上。还有一次,小豌豆一个人在家,读着一本拼音读物,读到一半的时候,小豌豆住的楼房不知怎么停了暖气。她想起了窗台上的古典杯有一条小鱼。她怕小鱼冻着,就把古典杯连同小鱼一起放进了微波炉里,调好温度并设置好时间,那只古典杯在微波炉里旋转起来,像小小的陀螺般,转得人目眩神迷。突然,“砰”的一声,那只高贵的古典杯和那条小鱼瞬间化为乌有。这样的例子很多很多,我就不一一列举了。

  如果你也想认识小豌豆,那就不妨去看看这本书吧。

《一年级的小豌豆》读后感8

  这本书讲的是小豌豆、阿隆、蓝草、青果、吉布和秀岩老师等一些生活当中的有趣故事。

  小豌豆很调皮,是一个留着齐耳短发的小姑娘;青果很爱扎辫子;蓝草是一个小淑女,还很有学问;阿隆胖胖的,走起路来老摔跤;吉布瘦瘦的,爱挑食;秀岩老师很温和,很漂亮,对待学生就像对待自己的孩子一样。

  小豌豆很热心的帮阿隆减肥,结果却使阿隆因中暑和饥饿而导致昏迷;她帮吉布吃他吃不完的饭,可是她自己的饭几乎都剩下;为了让阿隆快乐,她拿出妈妈的防晒油认真地涂在小雪人的身上;吉布生病了,老师带着很多好吃的去看望他,这让小豌豆很羡慕,于是她也想生一场幸福的病,可是真的生病了,老师却给她熬了一锅清淡的小米粥,青果给她带来一束清香的百合花,小豌豆看到这些忍不住哭了,因为这和她想象中的差的太远了。小豌豆也和我们很多小女孩一样很爱美,她羡慕青果有一头长头发,可她自己却是梳着一头齐耳的短发。于是,她把爸爸的黑毛裤拆下一截,给自己做了一头卷发,结果爸爸的毛裤就变成了齐着膝盖的五分裤了。拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙;拿出妈妈的化妆品把自己脸上涂得花花绿绿;然后美美的走到妈妈面前,要给妈妈一个惊喜!结果把脸蛋涂得像调色盘的孩子,一个披着黄色床单的.孩子,一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇!太有趣了!真好笑!

  我对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。小豌豆是一个聪明、可爱、善良、乐于助人又勇敢的小姑娘。这些小故事也让我从中明白了一些简单的道理,比如做事不能丢三落四,要乐于帮助别人,要爱护小动物等等。

《一年级的小豌豆》读后感9

  快乐的暑假到来了,我先读完了《一年级的小豌豆》,妈妈说让我写个读后感。我喜欢里面的小豌豆,她活泼、可爱、调皮、开朗。很像我嘿嘿……

  这本书里面有很多我喜欢的故事,印象深刻的是《监督员》这个故事。小豌豆当监督员当的可好啦!学校开展走路一条线活动比赛。小豌豆放学后,不辞辛苦地帮助吉布训练,直到满意为止,最后比赛胜出,这离不开她的功劳。她那坚持不懈的精神激励着我,我要把这种精神用在学习上和生活上。一定要像她那么的认真和执着。还有一件事就是小豌豆对付不喜欢吃的青菜,和她的好朋友一起想了一个办法,就是每个人带的午餐在一起,找出他们各自喜欢吃的吃,她的奇思妙想在每个故事里表现的各不同,总之非常喜欢她。她和我一样喜欢穿妈妈的长裙,我记得我上幼儿园的时候把妈妈的口红往脸上画,想起来就觉得特别好笑。

  她在学校里和家里发生的事情总是让我联想到自己。每个故事都是那么的有趣而生动。让我回想起了我的一年级的美好时光。我要像小豌豆一样,学习她做个人见人爱的小女生,期待我的二年级时光赶快到来吧!

《一年级的小豌豆》读后感10

  在假期里,我看了《一年级的小豌豆》这本书。她里面有很多有趣的故事,很好看。

  我要向小豌豆学习的地方:第一点,因为她自己起床、刷牙、洗脸,我也要向她学习,早上起床、吃饭加快速度,养成良好的生活习惯。第二点,不乱发脾气,我要在新的20xx,用心去改善。小豌豆很有爱心,因为她看见楼底下有一条小鱼,等到天黑也没有人来拿回去,就把小鱼带回家来自己养了。

  我不要向小豌豆学习的地方:小豌豆很调皮呢,因为别人生病,她也想让自己变生病,其他小朋友千万不要向小豌豆学习。有一天,妈妈给小豌豆带了一块朱古力蛋糕,等午饭吃完后再吃。小豌豆嘴很馋,一上午都要想着这个蛋糕。小朋友们呢,你看见好吃的东西会怎么去看呢?因为我自己也是个小馋猫,特别喜欢吃蛋糕,经常吵着要妈妈买给我吃。

  小豌豆去上学,碰到的第一位老师是一位神奇的老师。听我来介绍一下吧!

  秀岩老师给小豌豆他们带了一颗小松树,说这是一棵许愿树。秀岩老师还给大家发了一张红纸条,秀岩老师说,你们可以把愿望写在上面。小朋友们也可以在过年的时候写一写自己的愿望。我的愿望是:想成为一名书法家。儿童节的时候,秀岩老师送给了小朋友们每人一本日记本,小豌豆很珍惜,小朋友们,你们有没有像小豌豆那么的珍惜新东西呢?

  《一年级的小豌豆》这本书,妈妈还给我下载到IPAD上,晚上睡觉前我都会听一下,我很喜欢这本书。它不仅教会我很多知识,还教会我怎样成为一个有礼貌的好孩子。

  小朋友,你们有兴趣的话,也可以去看一看哦!

《一年级的小豌豆》读后感11

  我今天读完了《一年级的小豌豆》这本书,我觉得小豌豆的好奇心特别强,老是有问不完的问题,跟我一样。他们的秀岩老师给她们讲的故事和道理小豌豆都想试着干。比如说秀岩老师说有一年的圣诞节圣诞老人是女的,小豌豆就想我也要做女圣诞老人,于是她每节课的课间都会想爸爸妈妈最喜欢什么样的礼物,她就一直想一直想,回家的时候看见有一个美容院,前面有个牌子是圣诞老人的头像,他还带着好多礼物,可小豌豆并不知道袋子里面装的是什么,但小豌豆记住了圣诞老人的衣服,黑皮鞋,大红色的衣服,还有一个白白的长胡子,小豌豆终于想到了爸爸喜欢皮鞋,妈妈喜欢钻石,可她没有那么多的钱买,她就自己用银色的纸做了一个,把它卷成一个个的条做成了一条链子,她又用很多银色的纸卷起来粘在一起做成了一个大钻石。圣诞节的晚上,小豌豆没有红衣服就在妈妈衣柜里拿了一条红色的连衣裙,没有黑皮靴又穿了妈妈的黑色高跟鞋,

  还自己做了一副假胡子,妈妈的高跟鞋实在太大了,差点摔倒,小豌豆怕吵醒爸爸妈妈,于是就把高跟鞋给脱了,但是她没有找到爸爸妈妈的袜子,只找到了妈妈的睡衣,里面有一个洞,于是她就把钻石项链放进里面。找到爸爸的睡衣却看不到那个洞,所以只能放在衣服的底下。已经一点了,小豌豆也回去睡觉了。第二天爸爸妈妈看到他们的礼物很高兴,却不知道是小豌豆送的。

  这本书我非常喜欢。我用了不到一周的时间就把它全部读完了。妈妈说为了检验我的读书质量,每读完一本书就要我说一下读后感。

《一年级的小豌豆》读后感12

  这个寒假我看了一年级的小豌豆这本书。小豌豆是个女生,她也是一年级的学生,书里讲了很多她的事情,有一些就好象是发生在我身边的故事一样。她背着书包去上学,每天都是妈妈骑电动车送她去的,就和我妈妈一样。有一天小豌豆还自己坐公车去学校,我很羡慕她,还问妈妈我也可以和她一样自己坐公交车去学校吗?妈妈说要等我去了新校区再说。因为在香梅小学从我们家坐车不方便,没有直达的。我心里想要是自己能一个人去上学是一件特别牛的事。小豌豆还在学校里认识了很多好朋友,有吉布,有蓝草,青果等等,和她的朋友们分享堆食,一起玩游戏,特别开心。在学校我也有很多好朋友,在过节的时候他们还送了新年贺卡给我,我特地去小超市为他们挑了我觉得漂亮的贺卡送给他们。他们的名字有的字我还不会写,就叫妈妈帮忙写。小豌豆是个爱帮助人小朋友,她还帮忙吉布减肥,很搞笑的,因为用错了方法,害得吉布去了医院,我也明白了一个道理,帮助别人的同时也要注意方法。小豌豆讲的都是我身边的事,我喜欢小豌豆。小豌豆有一次为了和吉布一样生一场幸福的病还故意把被子踢飞,没有洗手就吃东西,结果真的生病了,生病后才发现原来生病后一点也不幸福,什么好吃的也不能吃。在笑小豌豆的时候,我明白了只有身体好才是最重要的。

《一年级的小豌豆》读后感13

  今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》这本书。我觉得小豌豆是一个可爱、机智、聪明、乐于助人的孩子。 书中的小豌豆经历了第一次独立上学,遇到的第一次麻烦,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,经立的第一次考试。

  小豌豆在学校交到4个好朋友,青果、阿隆、吉布、蓝草,发生在他们身上的故事都很有意思,写的既真实又新奇,吸引着我一个故事一个故事往下读。

  小豌豆故事里有很多值得我去学习的地方。例如:小豌豆帮助阿隆减肥,让他能穿上合适的校服。有搞笑的地方。小豌豆为了爱美,把爸爸的毛裤拆成了五分裤,把毛线做成了假发戴在头上。但小豌豆也有不对的地方,例如:他看到吉布生病后不用写作业,不用背课文,不用弹钢琴,觉得很幸福,就故意不讲卫生,胡乱吃东西,让自己生了病。结果生病后看到好吃的也不能吃,还很难受,这才知道原来生病不是一件幸福的事,决心以后再也不会故意生病了。

  小豌豆里还有很多有趣的故事。通过读小豌豆我知道怎样去独自处理和解决问题。我希望以后能读到像小豌豆一样的好书。

《一年级的小豌豆》读后感14

  快乐的暑假里,我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

  这本书里有我很多喜欢的故事,但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。那小豌豆为什么当监督员呢?原来,学校开展了“一条线”活动。什么是“一条线”活动呢?就是走路、排队一条线。所以,老师为了同学们能够取得“胜利”!就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。那我就讲一讲小豌豆怎样当监督员的吧?下课了,小豌豆第一个冲出教室,看着同学们一个接一个地从教室里走出来,迅速排好队伍,青果和蓝草走的最好,吉布总是站不好,走路东倒西歪,他很是苦恼。放学后,小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练,直到满意为止。最后比赛胜出,这离不开小豌豆的功劳。回想我自己,记得上个月妈妈给我买了一个新拼图,这个拼图很多、很复杂,拼了一半就放弃不想拼了。我想到了前不久看得书《一年级的小豌豆》里的小豌豆,遇到困难决不放弃的精神,重新拿起了拼图继续拼,一片、两片、三片??????最后,我终于战胜了困难,取得了“胜利”!看着完整的拼图,很是自豪!

  小豌豆她那坚持不懈的精神激励着我,我一定要像她那么的认真、执着。加油!加油!再加油!!!

《一年级的小豌豆》读后感15

  今天过得好充实,日记及读后感--蔡思琪。上午完成写字一张,数学题一百道,背"弟子规"。下午练琴,做英语作业。晚上,我练习跳绳和仰卧起坐。在爸爸的指导下,我从一个仰卧起坐也不会做,到现在可以做20多个了,我很开心,还是要继续锻炼。今天回到家之后,我要帮奶奶扫地,拖地板。每天做一些家务活,可以减轻奶奶的负担,同时,自己也学会了做各种家务的本领。比如扫地,拖地板,浇花,擦桌子,我感觉自己长大了。

  今天,我参加了社区活动。活动的主题是"环保创意我来秀",意思就是利用废旧材料做成一个有用的东西,。走进社区的活动室,里面有很多同学,还有很多家长。老师说:"用这些材料做出一个自己喜欢又有用的物品吧。"开始做了,我用塑料瓶做了一个"草裙娃娃"。活动结束以前,老师要求每个同学介绍自己的作品。要说明用的是什么材料,做成什么样的物品。我根据老师的要求,介绍了自己的"草裙娃娃",老师还表扬了我呢,说我做得好,介绍得也好。通过这次活动,我了解了什么叫做环保,什么叫做节约。小豌豆是一个聪明又可爱的小女孩,她爱唱歌,也爱跳舞。她上一年级以后,又多了很多好朋友。她尊敬老师,帮助同学,在老师和爸爸妈妈的帮助下,慢慢地成长。她给老师送贺卡,帮同学减肥,当同学生病时,她还会去看望他。我要向小豌豆学习,学习她爱动脑筋,帮助和关心同学,尊敬老师。

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